36
4.
Kirjuta testi, eči vaštakohta (antonimi). Kirjuta näin: 1–2.
1. Kaunis
4. viisaš
7. rohkie
2. iloni
5. pakasija
8. hyvätahtoni
3. vikkelä
6. ruataja
1. tyhmä
4. hil’l’ani
7. laiska
2. pahannäköni
5. harvapakinaini
8. ikävä
3. varačču
6. vihani
5.
Kirjuta monikošša, lisyä -t piäteh.
Kaunis, pahannäköni, iloni, hil’l’ani, viisaš, harvapakinaini, hyvätahtoni,
vihani.
6.
Kiännä, käytä substantiivit:
pirtit, vierahat, hukat, kirjaimet, ihmiset,
miehet.
Красивые избы, весёлые друзья, добрые соседи, злые волки, некра-
сивые буквы, спокойные люди, умные мужчины.
7.
Luve ta kiännä koissa teksti. Kirjuta uuvvet šanat šanavihkoh.
Timon yštävä
Myö emmä voi elyä ilmain yštävie. Ajattelen, jotta jokahisella ihmisellä
on paraš yštävä. Šemmoni yštävä aina voit auttua ta tulla apuh. Šemmosista
ihmisistä on kirjutettu äijän kirjoja.
Tahtosin kertuo omašta yštäväštä. Yštävän nimi on Mikko. Hänellä
on mušta tuuhie tukka ta muššat kulmakarvat. Harmuat šilmät ollah
šamanmoiset, kuin muamollah. Pošket ollah ruškiet. Hiän on pitkä poika, ei
ole laiha eikä i kovuan lihava. Koulušša hiän opaštuu hyvin. Mie olen heikko
matematiikašša, šentäh Mikko aina auttau milma luatie kotitehtävie.
Mikko harraštau dzydota, no hiän ei torua poikien kera. Mikko tykkyäy
uija kešällä ta hiihellä talvella. Monet šanotah, jotta hiän on rohkie poika.
Mikko on hyväntahtoni poika. Koissa hänellä on kakši papukaijua ta rotta.
Netälin lopušša myö ušeičči olemma yheššä. Myö kuuntelemma musiikkie,
luvemma kuvalehtijä.
On hyvä, jotta miula on šemmoni kaveri.
Ahneh šytyttäy riitua!