Olga Hramtsova Seikkailuni Kalevalassa Петрозаводск 2022 Suomen kielen oppikirja 5. luokka
УДК ББК РЕЦЕНЗЕНТЫ: Е. В. Захарова, к.ф.н., научный сотрудник cектора языкознания ИЯЛИ КарНЦ РАН С. В. Коробейникова, старший преподаватель кафедры прибалтийско-финской филологии Института филологии ПетрГУ М. В. Кундозерова, к.ф.н., научный сотрудник cектора фольклористики и литературоведения ИЯЛИ КарНЦ РАН Е. Г. Шумилова, к.п.н., проректор ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» Подготовка оригинал-макета издания осуществлена в рамках реализации государственной программы «Развитие образования в Республике Карелия» на 2014–2025 годы. Hramtsova, Olga Seikkailuni Kalevalassa. Suomen kielen oppikirja. 5. luokka. : [учебник финского языка для 5 класса] ⁄ Olga Hramtsova. – Петрозаводск : …………………, 2022. - … с. : ил. ISBN © Храмцова О. А., 2022 © Дмитриев Д. А., иллюстрации, 2022 ISBN 0+ ХУДОЖНИК Дмитрий Дмитриев
5 СОДЕРЖАНИЕ КАЛЕВАЛЬСКИЙ АЛФАВИТ ................................................................................................. КАЛЕВАЛЬСКАЯ КАРТА ........................................................................................................ КАЛЕВАЛЬСКИЕ КОМИКСЫ ................................................................................................. 1. Salaperäinen kirja. Таинственная книга ................................................................. 2. Kalevalan maailma. Мир «Калевалы» ...................................................................... 3. Iso tammi. Большой дуб ............................................................................................. 4. Otavaisen olkapäillä. На плечах Большой Медведицы ...................................... 5. Sanainen arkku. Сундучок, словами полный ......................................................... 6. Vene vesille. Лодку на воду ........................................................................................ 7. Ahtolan ihmeet. Ахтольские чудеса .......................................................................... 8. Kalevalan suuri ennätyskirja. Большая книга калевальских рекордов ......... 9. Kalevala-tietokilpailu. Калевальская викторина ................................................... 10. Kalevalan taikaa. Калевальское волшебство ........................................................ 11. Kalevalan kartta. Калевальская карта ...................................................................... 12. Kalevalan sankarin sukset. Лыжи калевальского героя ..................................... 13. Kalevalaiset taidot. Калевальские умения ............................................................. 14. Pääsy kielletty! Вход воспрещён! ............................................................................. 15. Sampo-ihmemylly. Чудесная мельница сампо ...................................................... 16. Uusi kirjokansi. Новая пёстрая крышка .................................................................. 17. Pohjolan pidot. Пир в Похьёле .................................................................................. 18. Maan kuulu, veden valio. Слава земли, гордость моря ...................................... 19. Kalevalaiset kummat. Калевальские чудеса .......................................................... 20. Vesi on vanhin voitehista. Мазь первейшая — водица ...................................... 21. Simainen sauna. Медовая сауна ............................................................................... 22. Kalevalaiset kulkuneuvot. Калевальский транспорт .......................................... 23. Hiisi kävi täällä. Здесь был Хийси ............................................................................ 24. Moni kakku päältä kaunis. Часто хлеб хорош снаружи ..................................... 25. Alku onnen ainiaisen. Счастья вечного истоки .................................................... 26. Oli yö Kalevalassa. Ночь без утра наступила ........................................................ 27. Kalevalainen energia. Калевальская энергия ........................................................ 28. Kalevala-brändi. Бренд «Калевала» ......................................................................... 29. Kalevalaista musiikkia. Калевальская музыка ...................................................... 30. Väinämöisen vieraskirja. Гостевая книга Вяйнямёйнена ................................... 31. Matkamuistoja Kalevalasta. Калевальские сувениры ........................................ 6 7 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 52 56 60 64 68 72 76 80 84 88 92 96 100 104 108 112 116 120 124 128 132
6
7
8
9
10
11
12 1 ГОРЯЧАЯ НОВОСТЬ! На севере Карелии найдена таинственная книга! Чтобы её открыть, надо выполнить несколько заданий. Книга была найдена рядом с карельским посёлком, названным в её честь. Прочитай по слогам надписи на дорожных указателях и найди среди них тот, который приведёт нас к месту находки. SALAPERÄINEN KIRJA. ТАИНСТВЕННАЯ КНИГА Вероятно, книга выпала из берестяного кошеля, который проделал вместе со своим владельцем путь в 20 000 км по лесным дорогам и водным путям Карелии и Финляндии. VUON-NI-NEN VE-NEH-JÄR-VI KA-LE-VA-LA JYS-KY-JÄR-VI UH-TU-A VUOK-KI-NIE-MI LAT-VA-JÄR-VI KOS-TA-MUS KON-TOK-KI
13 Книга долго лежала на открытом воздухе, обветрилась и потёрлась. Нарисуй для неё в Дневнике путешественника суперобложку, на которой будут написаны по-фински имя создателя и название, а также указан год издания. Оставь место для картинки, которую ты нарисуешь, когда тебе откроется содержание таинственной книги. А как звали этого учёного «коробейника»? Присмотрись к инициалам на его кошеле и расшифруй их. На обложке книги проявляются четыре магические цифры: 1849. Что может означать состоящее из них число? Попробуй прочитать его по-фински. 1 000 TU-HAT 100 SA-TA 800 KAH-DEK-SAN SA-TAA 10 KYM-ME-NEN 40 NEL-JÄ KYM-MEN-TÄ 1 YK-SI 2 KAK-SI 3 KOL-ME 4 NEL-JÄ 5 VII-SI 6 KUU-SI 7 SEIT-SE-MÄN 8 KAH-DEK-SAN 9 YH-DEK-SÄN 10 KYM-ME-NEN
14 1. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника ЭТОТ ДНЕВНИК НАЧАТ (отметь день, месяц и год) PÄI-VÄ KUU-KAU-SI VUO-SI 1 2 3 4 5 6 7 I II III 2023 8 9 1011121314 IV V VI 2035 15 16 17 18 19 20 21 VII VIII IX 2049 22 23 24 25 26 27 28 X XI XII 3000 29 30 31 ? MI-NÄ IT-SE Вот так я выглядел до начала путешествия: Если что, ищите меня здесь (на всякий случай напишу рядом все названия по-фински): ВОЙНИЦА КАЛЕВАЛА ЮШКОЗЕРО КОСТОМУКША КОНТОККИ ВОКНАВОЛОК СУДНОЗЕРО ЛАДВОЗЕРО
15 1. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Моя суперобложка для таинственной книги: KIR-JAI-LI-JA KIR-JAN NI-MI KU-VA В найденном неподалёку от книги берестяном кошеле обнаружена записка. Я пока не могу её прочитать, но когда-нибудь обязательно это сделаю. А пока приклею её к этой странице. А может, кто-то мне поможет… когда нибудь Latvajärvessä 25.4.1834 Hyvä ystävä! Tämä selkäreppu on minun. Repussa on kirja, pyssy, huilu, paljon paperia, lyijykynä, kesävaatteet, kävelykeppi, kompassi, puukko, 100 kultamarkkaa, tupakkavehkeet, suurennuslasi, hanhensulka, 3 neulaa, mustaa lankaa, 5 nappia, vähän lakritsia, kirjoitusteline, nimikortti, kirjekuori, 5 uuniperunaa, 2 hapanta ruiskorppua ja piimää. Voit ottaa itsellesi mitä vaan paitsi tupakkaa! Terveisin, Elias Lönnrot
16 2 KALEVALAN MAAILMA. МИР «КАЛЕВАЛЫ» Теперь мы можем открыть найденную в Карелии таинственную книгу! Для этого нужно произнести вслух по-фински имя и фамилию её создателя, название и год издания.
17 Создай в Дневнике путешественника свой вариант калевальской вселенной из утиного яйца и подпиш и по-фински названия её частей (земля, небо, солнце, луна, звезда, туча). Активируй созданный тобою калевальский мир, коснувшись каждой надписи волшебным утиным пёрышком и произнеся вслух: TÄ-MÄ ON... SE ON... Мы на первой странице «Калевалы». Как здесь чудесно! Но почему замерли на месте небесные светила и не сияют звёзды? Чтобы их активировать, нужно отве тить на вопросы утки SI-NI-SOR-SA, из яйца ко торой был создан кале валь ский мир. Отвечая на вопросы, обя за тель но дот ронь ся до соответст вую щего изображения утиным перышком SUL-KA, которое спрятано в Дневнике путе шест венника. MI-KÄ TÄ-MÄ ON? TÄ-MÄ ON... MU-NA MAA TAI-VAS PÄI-VÄ KUU TÄH-TI PIL-VI VAL-KOI-NEN SI-NI-NEN PU-NAI-NEN KEL-TAI-NEN VIH-RE-Ä RUS-KE-A HAR-MAA MUS-TA MIL-LAI-NEN SE ON? SE ON...
18 2. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Моё пёрышко для активации калевальской вселенной: Моя вселенная (опытный образец): MI-NUN MAA-IL-MA-NI TAI-KA-SUL-KA SE ON...
19 2. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Чтобы вселенная не развалилась на части в самом начале, нужно закрепить всё на своих местах при помощи волшебного суперклея — глагола ON. Например: MI-KÄ TÄ-MÄ ON? — TÄ-MÄ ON TÄH-TI. Осталось ещё несколько запасных звёзд, которые можно раскрасить в любой цвет, если правильно ответить на вопрос и записать ответ. Например: MIL-LAI-NEN TÄH-TI ON? — SE ON PU-NAI-NEN. Утка, из яйца которой возник мир, оставила рецепт приготовления вселенной. Обязательно им воспользуюсь для сотворения собственного мира, когда научусь хорошо читать и писать по-фински. NÄIN TEET OMAN MAAILMASI MUNASTA: 1. RIKO MUNA. 2. EROTTELE KELTUAINEN VALKUAISESTA. 3. VATKAA VALKUAINEN KUUKSI. 4. PAISTA KELTUAISESTA AURINKO. 5. TEE MUNANKUORESTA MAA. 6. TEE TOISESTA MUNANKUORESTA TAIVAS. 7. LAITA KUU JA AURINKO TAIVAASEEN. 8. LISÄÄ KIRJAVAT TÄHDET JA TUMMAT PILVET. MAAILMA ON VALMIS! KALEVALAINEN KEITTOKIRJA
20 3 ISO TAMMI. БОЛЬШОЙ ДУБ Не успели мы насладиться красотой калевальской вселенной, как вдруг погасло Солнце, исчезла Луна, померкли звёзды — их затмил собою огромный дуб. Давай попробуем вернуть светилам сияние и блеск, описав по-фински и показав всё, что есть на картинке. Например: TÄ-MÄ ON AU-RIN-KO. SE ON KEL-TAI-NEN. AU-RIN-KO, KUU, TÄH-TI, PIL-VI, MAA, TAI-VAS, PUU, TAM-MI, OK-SA, LEH-TI, TER-HO, LIN-TU, PE-SÄ, MU-NA
21 Пока ничего не получается — дуб продолжает расти. Придётся звать на помощь героя из морского племени в медных рукавицах с медным топориком — только ему под силу срубить исполина. Давай заполним заявку на снос «аварийного» дерева, ответив на вопросы медного дровосека. MON-TA-KO PUU-TA ON? MI-KÄ PUU SE ON? MIL-LAI-NEN SE ON? Наш помощник не спешит приступать к работе: он хочет при помощи счётной таблицы провести инвентаризацию всего того, что есть на дереве. Но сначала нужно восстановить в таблице стёршиеся от времени числа. Мы выполнили все задания героя, и он срубил большой калевальский дуб. От дерева осталось несколько веточек, которые приносят счастье. Подбери одну из них, зарисуй в Дневнике путешественника и напиши на каждом дубовом листочке счастливые финские слова. А чтобы веточка обрела магическую силу — сосчитай в словах по- фински все буквы! Теперь можно заполнить инвентарную книгу, сосчитав все ветки, листья, жёлуди и гнёзда на волшебном дереве и разгадав заодно загадку дровосека. TAM-MES-SA ON KAK-SI-TOIS-TA OK-SAA, JO-KA OK-SAS-SA ON NEL-JÄ PE-SÄÄ, JO-KA PE-SÄS-SÄ ON SEIT-SE-MÄN MU-NAA. MON-TA-KO? ... OK-SAA ... LEH-TE-Ä ... TER-HO-A ... PE-SÄÄ 1 YK-SI 20 KAK-SI-KYM-MEN-TÄ … ... 21 KAK-SI-…-YK-SI 10 KYM-ME-NEN 22 …-KYM-MEN-TÄ-… 11 YK-SI-TOIS-TA ... 12 KAK-SI-TOIS-TA 100 SA-TA 13 KOL-ME-… 211 KAK-SI-SA-TAA-... 14 …-TOIS-TA ... ... … 1000 TU-HAT
22 3. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Я подобрал веточку большого дуба. Сейчас я её зарисую, напишу на дубовых листьях счастливые финские слова и сосчитаю в них буквы по-фински. И будет мне счастье! ЗАКЛИНАНИЕ ЖЁЛУДЯ Мне попалась дубовая веточка с жёлудем, из которого я могу вырастить счастливое дерево. Для этого при посадке жёлудя нужно точно и без ошибок назвать количество веток, листьев и желудей на будущем дубе. PAL-JON ON-NE-A VAAN! TAM-MES-SA ON ... OK-SAA, JO-KA OK-SAS-SA ON ... LEH-TE-Ä JA ... TER-HO-A
23 3. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника А это рисунок моего счастливого дуба в полном соответствии с заклинанием жёлудя. Во время посадочных работ из ближнего космоса был получен сигнал-предупреждение. Если я не смогу его расшифровать самостоятельно, то попрошу помощи у нашего проводника. VAROITUS! Tästä terhosta kasvaa hyvin korkea tammi, joka yhdistää maan ja avaruuden! Tiedätkö, missä avaruus alkaa? Termosfäärissä! Laske, kuinka pitkä matka sinne on. Niin iso tammi voi peittää kuun ja auringon, ja maailmaan tulee pimeä. Ole hyvä, rajoita puun korkeutta! Terveisin, Sampsa Pellervoinen EKSOSFÄÄRI 10 000 KM TERMOSFÄÄRI 690 KM MESOSFÄÄRI 85 KM STRATOSFÄÄRI 50 KM TROPOSFÄÄRI 20 KM MAA 0 KM
24 4 OTAVAISEN OLKAPÄILLÄ. НА ПЛЕЧАХ БОЛЬШОЙ МЕДВЕДИЦЫ Когда большой дуб срубили, он упал к востоку комлем, к западу пролёг вершиной, кроной к югу развернулся, к северу — ветвями всеми, после чего превратился в Млечный Путь — LIN-NUN-RA-TA. Давай попробуем по нему сориентироваться в сторонах света. На вечернем небе хорошо видна звезда POH-JAN-TÄH-TI, вокруг которой против часовой стрелки вращается созвездие O-TA-VA. В прежние времена по ним определяли время. Нам нужно будет продолжить путешествие по «Калевале», когда ковш созвездия «поставлен прямо, черпаком на юг направлен, ручкою на север смотрит». MI-TÄ KEL-LO ON? O-TA-VA ON POH-JOI-SES-SA. KEL-LO ON ... O-TA-VA ON E-TE-LÄS-SÄ. KEL-LO ON ... O-TA-VA ON I-DÄS-SÄ. KEL-LO ON ... O-TA-VA ON LÄN-NES-SÄ. KEL-LO ON ...
25 А ещё он пообещал подарить нам волшебный предмет, который поможет найти дорогу в Калевалу, если мы отгадаем загадку: MI-KÄ ON PYÖ-RE-ÄM-PI MU-NAA, PI-TEM-PI PUU-TA? Кто-то спускается к нам с созвездия O-TA-VA в золотой зыбке на серебряных цепях. Давай узнаем, кто это. — KU-KA SI-NÄ O-LET? — MI-NÄ O-LEN OT-SO ME-SI-KÄM-MEN KAR-HU. — MIS-TÄ SI-NÄ O-LET KO-TOI-SIN? — MI-NÄ O-LEN KO-TOI-SIN O-TA-VAS-TA. — MIS-SÄ SI-NÄ A-SUT? — MI-NÄ A-SUN POH-JOI-SES-SA MET-SÄS-SÄ. Наш новый знакомый оставил нам на память в Дневнике путешественника отпечаток своей лапы. Чтобы встреча стала незабываемой, напиши о ней рядом с медвежьей лапой небольшую заметку по плану: 1) MIL-LAI-NEN KAR-HU ON? — KARHU ON ... 2) MIS-TÄ KAR-HU ON KO-TOI-SIN? — KARHU ON KOTOISIN ... 3) MIS-SÄ KAR-HU A-SUU? — KARHU ASUU ... Медвежонок оказался любопытным и задал нам те же самые вопросы, что и мы ему. Давай ответим на них.
26 4. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Пока я общался с медведем, кто-то наследил в моём дневнике! Все следы говорящие! Придётся выслушать их, чтобы понять, который из них медвежий… Моё умозаключение по поводу «услышанного» следа: NUMERO ON KARHU. KARHU ON KARHU ON KOTOISIN KARHU ASUU Я нашёл тест, при помощи которого также можно определить процентное содержание медведя в ком угодно. Если не смогу разобраться в нём сам, попрошу помощи у проводника: 1 2 3 100% SINÄ OLET KARHU. 75% SINUSSA ON PALJON KARHUA. 50% SINUSSA ON PUOLET KARHUA. 25% SINUSSA ON VÄHÄN KARHUA. 0% SINÄ ET OLE KARHU. NUKUTKO LÄPI TALVEN? NUKUN 25% EN NUKU 0% JUOKSETKO 50 KM TUNNISSA? JUOKSEN 25% EN JUOKSE 0% OSAATKO KIIVETÄ PUUHUN? OSAAN 25% EN OSAA 0% ASUTKO ETELÄNAVALLA? ASUN 0% EN ASU 25% OLETKO SINÄ KARHU?
27 4. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника С медведем разобрались, теперь определим свои пространственно-временные координаты по калевальским меркам. Я точно помню, что во время падения дуба мы находились у его основания. Осталось выбрать нужную сторону света и закрасить соответствующую стрелку: MISSÄ MINÄ OLEN? — MINÄ OLEN ... В «Калевале» рассказывается, как можно сделать медведя из подручных средств. Мне подарили набор для «медвежьего рукоделия», но в нём не оказалось инструкции, только расходные материалы. Попробую найти руководство в таинственной книге и записать его в дневнике. Черпак созвездия OTAVA направлен на восток, а его ручка смотрит на запад. Сейчас нарисую его на «циферблате» и отвечу на вопрос: MITÄ KELLO ON? — KELLO ON ... TEE KARHU ITSE MATERIAALIT: VILLA VESI HONKA
28 5 SANAINEN ARKKU. СУНДУЧОК, СЛОВАМИ ПОЛНЫЙ Медвежонок отвёл нас к старому амбару, в котором хранился чу десный ларец, сундучок, словами полный. Вот уже много веков ни кто не открывал его крышку, от холода и темноты слова внутри ларца поистёрлись, а сказания перепутались. Давай дадим им новую жизнь — прочитаем и запишем всё правильно! В ларце оказался также клубок сказаний, который мы должны «размотать», чтобы получить путеводную нить для дальнейшего путешествия. Давай найдём в клубке все слова и вспомним, как они связаны с «Калевалой».
29 VA- KA VAN- HA VÄI- NÄ- MÖI- NEN IT- SE SEP- PO IL- MA- RI- NEN NUO- RI AH- TI LEM- MIN- KÄI- NEN LAI- HA POI- KA JOU- KA- HAI- NEN KUL- LER- VO KA- LER- VON POI- KA LOU- HI POH- JO- LAN E- MÄN- TÄ TUU- LIK- KI TA- PI- ON TY- TÄR Как только мы распустили узелок на клубке сказаний, перед нами появился маленький ребёнок с вопросами: Наши имена понравились малышу, но он сказал, что для путешествия по «Калевале» нужен особый позывной, в котором должно быть 8 слогов, например: Придумай свой калевальский позывной и впиши его в Дневник путешественника, чтобы при следующих встречах с калевальскими героями ты смог им воспользоваться.
30 5. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Мои калевальские позывные (на всякий случай придумаю несколько): Малыш сказал, что я могу оставить в словесном ларце свой клубок сказаний. Может быть, однажды какой-нибудь рунопевец найдёт его и сочинит обо мне руну. Для попадания в ларец нужно дописать начатые предложения и вписать их в клубок. MINUN NIMENI ON ... MINÄ PUHUN ... MINÄ OLEN KOTOISIN ... MINÄ ASUN ...
31 5. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника А не стать ли мне самому рунопевцем? Малыш сказал, что для этого нужно понимать языки птиц, деревьев, ветра, мороза, дождя, волн и других природных стихий. Если у меня получится связать правильно обрывки нитей из ларца, значит, у меня есть шанс. А если не получится, попрошу проводника научить меня этим премудростям. SADE … … PAUKKUU TUULI … … ROPISEE PAKKANEN … … VISERTELEE AALTO … … HUMISEE LINTU … … LOISKII Ещё мне удалось по дороге к амбару записать голоса разных домашних животных. Попробую догадаться, кому они принадлежат, и нарисовать маленькую «калевальскую» ферму. HAU-HAU! KUKKOKIEKUU! NAU-NAU! AMMUU! RÖH-RÖH! BÄÄ!
32 6 VENE VESILLE. ЛОДКУ НА ВОДУ Клубок сказаний указал на путь к вересковым полянам Калевалы, однако попасть туда можно только на чудесной лодке VENE, которую нужно сначала достроить при помощи трёх магических слов. Давай попробуем найти эти слова в ячейках рыболовной сети на берегу. Помни, что это очень старые слова, в которых нет современных букв B, C, D, F, G, Q, W, X, Z, Å. Оказалось, что сеть помнит только названия рыб. Придётся будить Випунена, который спит так долго, что за время сна весь зарос деревьями. Давай «вырубим» старый и больной лес на его голове, соединив названия растений с картинками. KUUSI MÄNTY KOIVU PIHLAJA LEPPÄ KATAJA
33 Ура! Лодка готова! Мы нашли в словаре правильные слова. Осталось придумать для лодки финское название, и можно отправляться в путь. На всякий случай построй в Дневнике путешественника запасную лодку, использовав три новых финских слова. Випунен просыпается! Он может рассердиться, поэтому будем с ним предельно вежливыми: поздороваемся, спросим, говорит ли он по-фински, узнаем, как у него дела и как он себя чувствует и т. д. Когда мы попросили Випунена назвать слова для строительства лодки, он сказал, что ничего не помнит, и отослал нас к русско-финскому словарю. Давай найдём в словаре одно слово, чтоб края бортов доделать, ещё одно — чтоб достроить нос у лодки, и третье — завершить корму у судна. Если в словаре нет нужных слов, вернёмся к Випунену и спросим у него: MITÄ SE ON SUOMEKSI?
34 6. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Три магических слова для строительства новой лодки: Моя новая лодка под названием « »:
35 6. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника МАГИЯ ВИПУНЕНА: KALA + LAMPI = KALALAMPI RUISLEIPÄ — LEIPÄPUU — PUUVILLA — VILLAKOIRA — KOIRAKOULU — KOULUPUKU — … Мои превращения: Словами можно не только лодку построить. Попробую узнать у Випунена ещё что-нибудь. А если не скажет, посмотрю в словаре. СЛОВА ДЛЯ СТРОИТЕЛЬСТВА ДОМА: СЛОВА ДЛЯ ВЫРАЩИВАНИЯ ЛЕСА: СЛОВА ДЛЯ ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ: 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. СЛОВА ОТ НАСМОРКА: СЛОВА : СЛОВА : 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. Випунен всё-таки поделился с нами некоторыми магическими знаниями. Например, как сделать озеро рыбным или как превратить кусочек ржаного хлеба в школьную форму. Попробую сотворить нечто подобное!
36 7 AHTOLAN IHMEET. АХТОЛЬСКИЕ ЧУДЕСА Оказалось, что чудовище говорит по-фински, но с чудовищным акцентом. С большим трудом мы смогли понять, что оно желает познакомиться. Как мы можем вежливо ответить ему? Мы вышли на новой лодке в море в полный штиль. Внезапно вода вокруг нас забурлила, и из неё показалось странное существо со словами: «MIBUNÄBU OBULENBU IBUKUBU-TURBUSOBU». Как ты думаешь, что это значит? ANBITEEKBISIBI! NÄBOKEBOMIINBO! HAUSBAKABA TUBATUSBATUBAABA! Наш новый знакомый так обрадовался знакомству, что достал с морского дна какой-то странный предмет и подарил его нам. Давай попробуем найти подарок в каталоге калевальских чудес. KALEVALAN IHMEET OSA 1: AHTOLA VÄINÄMÖISEN HELMIKYYNEL SOTKAN RAUTAMUNA SAMMON KIRJOKANNEN MURU UKON TULIKIPUNA ENSIMMÄINEN KANTELE
37 Пока мы рассматривали подарок, наша лодка встала на месте, как вкопанная. Оказалось, что мы застряли на спине огромной щуки, которая заявила, что этот предмет принадлежит ей, и потребовала вернуть его. В качестве доказательства она предъявила удостоверение личности. HENKILÖKORTTI NIMI: HAUKI KOKO: ISO ASUINPAIKKA: AHTOLA TUNTOMERKKI: EI OLE LEUKALUUTA Есть ещё один способ узнать, кому принадлежит первокантеле из щучьей челюсти: кто сумеет сыграть, тому и отдадим. А для остальных придумай и нарисуй в Дневнике путешественника новые варианты кантеле. Не забудь написать, из чего они сделаны и кому принадлежат. Мы уже готовы были отдать подарок щуке, как вдруг из воды вынырнул ещё один персонаж и заявил свои права на чудесный предмет: Кому отдать подарок? Мы в растерянности: KENEN KANTELE ON? — IKU-TURSON? ISON HAUEN? AHTON? VÄINÄMÖISEN? Как ты думаешь? TERVE! NIMENI ON AHTO. OLEN AHTOLAN PRESIDENTTI. TÄMÄ KANTELE ON MINUN! VÄINÄMÖINEN TEKI SEN ISON HAUEN LEUKALUUSTA! HEI! MINÄ OLEN ISO HAUKI. OLEN KOTOISIN AHTOLASTA. ASUN MERESSÄ. TÄMÄ ON MINUN LEUKALUUNI!
38 7. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника МОИ ВАРИАНТЫ КАНТЕЛЕ: MATERIAALIT: © TÄMÄ KANTELE ON MINUN! KANTELE № 1 MATERIAALIT: © MINUN KANTELEENI KANTELE № 2 MATERIAALIT: © _____________N KANTELE KANTELE № 3
39 7. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Подарю-ка я одно кантеле Ику-Турсо! Нужно только перевести сопроводительное письмо на его язык: ПИСЬМО: HEI, IKU-TURSO! SINÄ OLET HAUSKA! TÄMÄ KANTELE ON SINUN! VOI HYVIN! SINUN YSTÄVÄSI ... ПЕРЕВОД: Для пожилой большой щуки в аптеке нашлась замечательная вставная челюсть. Чтобы она окончательно ей подошла, надо вставить в надпись подходящий притяжательный суффикс. Ахто сказал, что ему ничего от нас не надо, только попросил заполнить удостоверение личности для дальнейшего путешествия по Ахтоле. HENKILÖKORTTI NIMI: KOKO: ASUINPAIKKA: TUNTOMERKKI: VALOKUVA MINUN SINUN HÄNEN MEIDÄN TEIDÄN HEIDÄN -NI -SI -NSA⁄ -NSÄ -MME -NNE -NSA⁄ -NSÄ HYVÄ ROUVA ISO HAUKI! TÄSSÄ ON TEIDÄN UUSI LEUKALUU...
40 8 KALEVALAN SUURI ENNÄTYSKIRJA. БОЛЬШАЯ КНИГА КАЛЕВАЛЬСКИХ РЕКОРДОВ Мы решили измерить щуку HAUKI, на хребте которой застряла наша лодка. Поскольку метрическая система мер в Калевале не применяется, нам пришлось воспользоваться тем, что попалось под руку: HARAVA, KIRVESVARSI, VENE, KOSKI. Попробуй перевести наши «замеры» в метры: 1 METRI, 2 METRIÄ. HAUEN HAMMAS = 1 HARAVA HAUEN SELKÄ = 7 VENETTÄ HAUEN KIELI = 2 KIRVESVARTTA HAUEN SUU = 3 KOSKEA Стало ясно, что лодку с места не сдвинуть. Орёл KOTKA пообещал перенести нас на берег, если мы также опишем его размеры в калевальских величинах: KEIHÄS, VIIKATE, KOSKI, SYLI. Мы смогли измерить всё, кроме крыльев. Как ты думаешь, какой они длины в метрах и в саженях, если одна сажень равна 1,781 м? KOTKAN KYNSI = 5 VIIKATETTA KOTKAN KIELI = 6 KEIHÄSTÄ KOTKAN SUU = 100 SYLTÄ KOTKAN KITA = 6 KOSKEA KOTKAN SIIPI = ...
41 Бык остался доволен своими размерами и удалился в Суоми. Правда, он предупредил, что на калевальских просторах обитают ещё гигантские волк и медведь. Попробуй представить, как они выглядят, нарисуй их в Дневнике путешественника и опиши по образцу щуки, орла и быка. Орёл KOTKA перенес нас на берег, но мы не смогли продолжить путь, так как всё наземное пространство было занято огромным быком HÄRKÄ. Бык сказал, что уйдёт из Калевалы в Суоми, откуда он родом, если мы наконец-то измерим его по Международной системе единиц (СИ), а не в белках, ласточках и горностаях, как это делали рунопевцы в былые времена. Примени свои математические знания и выполни расчёты по формуле: S=Vt LASKUTEHTÄVÄ 1: Oravan nopeus on 20 km⁄ t. Kuinka pitkän matkan orava juoksee kuukaudessa? LASKUTEHTÄVÄ 2: Pääskyn nopeus on 60 km⁄ t. Kuinka pitkän matkan pääsky lentää päivässä? LASKUTEHTÄVÄ 3: Kärpän nopeus on 50 km⁄ t. Kuinka pitkän matkan kärppä etenee viikossa?
42 8. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Окончательные размеры большой щуки ISO HAUKI HAUEN HAMMAS = m HAUEN KIELI = m HAUEN SELKÄ = m HAUEN SUU = m Итоги измерения большого орла ISO KOTKA KOTKAN KYNSI = m KOTKAN KIELI = m KOTKAN SUU = m KOTKAN KITA = m KOTKAN SIIPI = m Большой бык ISO HÄRKÄ по системе СИ ORAVAN MATKA = m PÄÄSKYN MATKA = m KÄRPÄN MATKA = m HÄRÄN PITUUS ≈ m HÄRÄN KORKEUS ≈ m HÄRÄN YMPÄRYS ≈ m
43 8. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника ISO KARHU Моя версия гигантского медведя ISO SUSI Мой гигантский волк
44 9 KALEVALA-TIETOKILPAILU. КАЛЕВАЛЬСКАЯ ВИКТОРИНА Когда измеренный бык исчез, перед нами открылся вид на болото, на котором кто-то тихо сам с собой играл в футбол. Незнакомец предложил нам принять участие в соревнованиях, заполнив предварительно анкету участника по его образцу. NIMI JOUKAHAINEN IKÄ NUORI KOTIMAA LAPPI AMMATTI TIETÄJÄ TUNTOMERKKI LAIHA HARRASTUS SUOPOTKUPALLO LEMPIKIRJA KALEVALA После игры наш новый приятель сказал, что с удовольствием подвезёт нас, если мы расколдуем при помощи заклинаний сани REKI, лошадь HEVONEN, собаку KOIRA, лук JOUSI, стрелу NUOLI, меч MIEKKA, шапку LAKKI, заколдованные Вяйнямёйненом. ЗАКЛИНАНИЯ: TUO ISO KIVI TUOLLA ON ... TUO PIENI KIVI TUOLLA ON ... TUO SATEENKAARI ON ... TUO LINTU ON ... TUO SALAMA ON ... TUO PILVI ON ... TUO ISO MÄNNYN OKSA ON ...
45 За каждый правильный ответ на вопросы викторины можно получить по одной ягоде. Сосчитай, сколько ягод ты получил: MINULLA ON ... MARJAA: ... LAKKAA, ... PUOLUKKAA, ... MUSTIKKAA, ... MANSIKKAA. Когда сани, лошадь, собака и всё остальное стали самими собой, мы отправились в путь. По дороге Йоукахайнен поведал нам историю о том, как оказался в болоте: он проиграл состязание в знаниях самому Вяйнямёйнену. Мы испугались и попросили заклинателя-лапландца подготовить нас к встрече со старым мудрым рунопевцем. Вот какую калевальскую викторину он нам предложил: VASTAA: MIKÄ KALEVALA ON? MILLAINEN KIRJA SE ON? MONTAKO RUNOA KALEVALASSA ON? SANO, ONKO OIKEIN VAI VÄÄRIN: IKU-TURSO ON ISON KOTKAN NIMI. KALEVALAN MAAILMA TULI MUNASTA. ISO HÄRKÄ ON ORAVAA PIENEMPI. JATKA: MESIKÄMMEN ON KOTOISIN ... AHTO ASUU ... VÄINÄMÖINEN TEKI ENSIMMÄISEN KANTELEEN ... KORJAA: AHVEN EI OLE KALA. PIHLAJAN MARJA ON SININEN. KUUKAUDESSA ON KOLME VIIKKOA. Вяйнямёйнен состязается в знаниях на равных, поэтому ты тоже сможешь при встрече задать ему вопросы и т. д. Подготовься заранее — запиши все задания в Дневнике путешественника.
46 9. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Моя анкета участника соревнований по болотному футболу: SUOPOTKUPALLON KISAT NIMI VALOKUVA IKÄ KOTIMAA AMMATTI TUNTOMERKKI HARRASTUS LEMPIKIRJA Йоукахайнен подарил нам памятку игрока в болотный футбол. Он предупредил, что калевальские правила отличаются от обычных. Когда-нибудь я смогу их изучить и распознать отличия. KENTTÄ LAKKASUO KENTÄN KOKO 20 HARAVAA X 15 VIIKATETTA MAALI 4 KEIHÄSTÄ X 3 KOSKEA PELIAIKA 2 PÄIVÄÄ X 3 YÖTÄ JOUKKUE JOUKAHAINEN + SINÄ PUKU LAKKI, KINTAAT, HOUSUT, VYÖ PELIVÄLINE ISO SOMMELO SÄÄNNÖT KUIN JALKA-KORI-LENTO-KÄSI-VESIPALLOSSA KALEVALAINEN SUOPOTKUPALLO
47 9. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника VASTAA: 1. 2. 3. SANO, ONKO OIKEIN VAI VÄÄRIN: 1. 2. 3. JATKA: 1. 2. 3. KORJAA: 1. 2. 3. Мои задания для состязания в знаниях с Вяйнямёйненом:
48 10 KALEVALAN TAIKAA. КАЛЕВАЛЬСКОЕ ВОЛШЕБСТВО Йоукахайнен привёз нас к себе в гости и познакомил со своей сестрой Айно, которая владела калевальской магией и обещала научить нас некоторым чудесам. Она вручила нам текст древнего заклинания, в котором нужно восстановить стёршиеся окончания -STA, -STÄ. OLI ENNEN ONNIMANNI, ONNIMANNISTA MATIKKA. MATIKA… MAITOPYÖRÄ, MAITOPYÖRÄ… PYTIKKÄ. PYTIKÄ… PÖYTÄRISTI, PÖYTÄRISTI… RIPUKKA. RIPUKA… RINTASOLKI, RINTASOLJE… SOPUKKA. Мы уже немного знакомы с магической формулой: ISO KIVI HEVONEN (ISOSTA KIVESTÄ TULI HEVONEN). Давай вспомним, как она применялась в других случаях, и соединим по образцу исходный материал с результатом: Для временных «само прев ращений» Айно использует другую магическую формулу: MINÄ KALA (MINÄ MUUTUN KALAKSI). Давай сыграем с ней в волшеб - ные «крестики-нолики». Будь осторожен, соблюдай правила превращений, зашифрованные буквами, иначе результат будет непредсказуемым! KISSA LINTU NT:NN SUSI SI:DE KARHU HAUKI K:Ø, I:E JÄNIS IS:IKSE PORO REPO P:V HIRVI I:E HAUEN LEUKALUU TAMMI MUNA MAAILMA KANTELE LINNUNRATA
49 Йоукахайнен поведал сестре о том, как проиграл состязание в знаниях Вяйнямёйнену и поплатился за это. Иногда чувства переполняли его, и он не мог закончить фразу. Давай дополним его рассказ подходящими словами. VAKA VANHA VÄINÄMÖINEN LAULOI REEN – MÄNNYN ..., HEVOSEN – ISOKSI ..., KOIRAN – PIENEKSI ..., JOUSEN – KAUNIIKSI ..., NUOLEN – ..., MIEKAN – ..., LAKIN – .... KIVEKSI SALAMAKSI SATEENKAAREKSI PILVEKSI LINNUKSI OKSAKSI Айно сказала, что владеет такой магией не хуже Вяйнямёйнена и в доказательство сотворила для нашего дальнейшего путешествия сани, лошадь, собаку, лук и меч из «подручных» материалов: иголки NEULA, мышки HIIRI, веретена VÄRTTINÄ, берестяного кошеля TUOHIKONTTI, клубка KERÄ. Попробуй по рисунку догадаться, что из чего получилось, и опиши по образцу: AINO LAULOI ...N ...KSI. Общение с Йоукахайненом и его сестрой Айно не прошло для нас даром — мы тоже научились некоторым калевальским чудесам. Подумай, что ещё может понадобиться нам в путешествии, и преврати то, что попадётся под руку, в нужные вещи. Опиши процесс превращения в Дневнике путешественника: MINÄ MUUTAN ...N ...KSI.
50 10. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Если применить формулу OLI ENNEN ONNIMANNI и калевальский размер (8 слогов), можно придумать свою магическую формулу. Например: O-LI EN-NEN ON-NI-MAN-NI, ON-NI-MAN-NIS-TA Нужно двигаться дальше! Посмотрим, что у нас есть из снаряжения благодаря Айно: HIIRE HEVOSE KONTI REE VÄRTTINÄ JOUSE NEULA MIEKA KERÄ KOIRA AINO LAULOI
51 10. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Надо подумать, что ещё может понадобиться в путешествии, и применить новые знания на практике: MINÄ MUUTAN N KSI N KSI N KSI N KSI N KSI В дороге можно сыграть в превращения, надо только заранее подготовить игровое поле «MINÄ MUUTUN ...KSI»:
52 11 KALEVALAN KARTTA. КАЛЕВАЛЬСКАЯ КАРТА Давай изучим калевальскую карту. Нам надо решить, в каком направлении двигаться дальше. Йоукахайнен и Айно предложили бросить жребий при помощи лапландского бубна. Для этого нужно положить в центр бубна ольховую щепку и начать стучать по нему колотушкой: где окажется щепка, туда и отправимся. HIRVI = POHJOLA KARHU = METSOLA LEHMÄ = KALEVALA HAUKI = AHTOLA JOUTSEN = TUONELA Щепка упала на изображение лося! Вытяни соответствующее приглашение! TERVETULOA KALEVALAAN! TERVETULOA AHTOLAAN! TERVETULOA METSOLAAN! TERVETULOA POHJOLAAN! Йоукахайнен показал нам открытку, которую ему прислал из Похьёлы один знакомый нойд. Как ты думаешь, что на ней изображено?
53 На обороте открытки мы прочитали: Hei, Joukahainen! Terveisiä Pohjolasta! Pohjolassa on sampo-mylly ja revontulet. Tervetuloa Pohjolaan! Sinun ystäväsi Aimo Давай ещё раз проверим правильность намеченного маршрута при помощи предсказательной карты. Пройди по стрелкам от звёздочки и узнай, куда нам всё-таки следует отправиться. Мы приняли окончательное решение о предстоящей поездке! Давай сделаем соответствующую запись в Дневнике путешественника: HUOMENNA LÄHDEMME ...AN! ...SSA ON ... JA ... . OTAMME MUKAAN ...N, ...N JA ...T. Iku-Turso elää Ahtolassa. KYLLÄ EI Joutsen ui Metsolassa. KYLLÄ EI Hirvi juoksee Tuonelassa. KYLLÄ Hauki on kotoisin Metsolasta. KYLLÄ EI Karhu elää Metsolassa. KYLLÄ EI Ainon koti on Otavassa. KYLLÄ Joutsen ei elä Tuonelassa. KYLLÄ EI Ahto ei asu Kalevalassa. KYLLÄ EI Aino asuu Ahtolassa. KYLLÄ LÄHDETÄÄN KALEVALAAN! LÄHDETÄÄN POHJOLAAN! LÄHDETÄÄN METSOLAAN!
54 11. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Huomenna lähdemme an. ssa on ja . Otamme mukaan n, n ja t. План на ближайшие дни: Мне понравилась лапландская предсказательная карта, и я решил составить свою для определения времени продолжения путешествия: MILLOIN LÄHDEMME .......................................N? KYLLÄ EI KYLLÄ EI KYLLÄ KYLLÄ EI KYLLÄ EI KYLLÄ KYLLÄ EI KYLLÄ EI KYLLÄ OTAVA ON LÄNNESSÄ. OTAVA ON ETELÄSSÄ. OTAVA ON IDÄSSÄ.
55 11. Matkapäiväkirja. Дневник путешественника Надо отправить друзьям открытку, а то они, наверное, меня совсем уже потеряли. Сначала нарисую то, что меня больше всего впечатлило во время пути, а потом напишу сообщение. Hei, ! Terveisiä sta! ssa on ja Tervetuloa an! Sinun ystäväsi
56 12 KALEVALAN SANKARIN SUKSET. ЛЫЖИ КАЛЕВАЛЬСКОГО ГЕРОЯ По дороге в Похьёлу наши сани обогнал лось Хийси. Он сказал, что торопится на соревнования «POHJOLAN LATU», и пригласил нас принять в них участие. Для участия в соревнованиях необходимо заполнить анкету, указав свои данные или выбрав один из вариантов ответа на вопрос. MIKÄ SINUN NIMESI ON? Minun nimeni on ... KUINKA VANHA SINÄ OLET? Minä olen ...-vuotias. MISTÄ OLET KOTOISIN? Olen kotoisin ...sta ⁄ ...stä. OSAATKO HIIHTÄÄ? Osaan hiihtää. En osaa hiihtää. KUINKA USEIN HIIHDÄT? Hiihdän usein. Hiihdän harvoin. En hiihdä. ONKO SINULLA SUKSET? On. Ei ole. OLETKO HYVÄ HIIHTÄJÄ? Olen. En ole.
57 HIIDEN HIRVI Hiiden hirvi on kotoisin Pohjola... . 10 metriä Pohjola on pohjoise... . 10 metriä Hirvi osaa hiih...ää. 10 metriä Se sanoo: ”Minä hiih...än hyvin”. 10 metriä Hiiden hirvi on hyvä hiihtä... . 10 metriä Hirvellä on sukse...: lyly ja kalhu. 10 metriä Se tulee mukaan Pohjolan latu -kilpailu... . 10 metriä Теперь нам нужно заехать в усадьбу мастера KAUPPI и выбрать там необходимое спортивное снаряжение. Посмотри, как сам мастер демонстрирует лыжную экипировку, и укажи на рисунке её комплектующие: 1) KALHU (LYHYT OIKEA SUKSI), 2) LYLY (PITKÄ VASEN SUKSI), 3) SAUVA. Попробуй также по изображению определить, как KALHU, LYLY и SAUVA используются во время лыжных гонок. Если ты ещё не готов состязаться на лыжне на настоящих калевальских лыжах, прими участие в виртуальном грамматическом слаломе: каждый правильно заполненный пропуск в тексте «HIIDEN HIRVI» принесёт тебе 10 м на дистанции. За это время сам лось Хийси преодолеет 60 м. Посмотрим, сможешь ли ты его опередить! Лосю Хийси понравился виртуальный слалом, и он попросил придумать для него ещё одну «грамматическую» дистанцию. Давай выполним его просьбу и запишем задания для соревнования в Дневник путешественника.
RkJQdWJsaXNoZXIy ODE3NTM=